TTT精品课程设计与经验萃取(线上课)

课时目录

章节1、第一节、课程开发概述与需求分析

• 课时1、课程介绍
  立即学习 08:02:37
• 课时2、课程开发的概述
  立即学习 08:10:36
• 课时3、培训师的三种角色
  立即学习 08:12:45
• 课时4、课程开发的三大误区
  立即学习 08:13:14
• 课时5、需求分析
  立即学习 08:17:03

章节2、第二节、精品课程结构设计

• 课时6、课程开发之“魂.骨.筋.肉”
  立即学习 08:03:09
• 课时7、魂：明确设定课程目标
  立即学习 08:07:20
• 课时8、骨：课程逻辑结构大纲
  立即学习 08:15:09
• 课时9、筋：三类课程开发注意事项（上）
  立即学习 08:11:06
• 课时10、筋：三类课程开发注意事项（下）
  立即学习 08:17:11
• 课时11、肉：建立课程素材百宝箱
  立即学习 08:05:00

章节3、第三节、 精品课程课件开发

• 课时12、制作PPT的五个关键--1颜色
  立即学习 08:18:48
• 课时13、制作PPT的五个关键--2文字
  立即学习 08:18:28
• 课时14、制作PPT的五个关键--3图形
  立即学习 08:08:11
• 课时15、制作PPT的五个关键--4声音与5动态
  立即学习 08:10:54

章节4、第四节、组织岗位经验萃取

• 课时16、组织岗位经验萃取三认知
  立即学习 08:13:08
• 课时17、组织岗位经验萃取四步骤
  立即学习 08:13:14
• 课时18、组织岗位经验萃取五形式
  立即学习 08:10:11
• 课时19、三类人员的岗位经验萃取
  立即学习 08:06:49
• 课时20、组织岗位经验确定与升华
  立即学习 08:08:57