教练式TTT培训

教练式TTT培训

讲师:孙汗青 68 课时
399.00
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课时目录
章节1、讲师介绍
  • 课时1、老师自我介绍
    08:04:33
章节2、老师点评
  • 课时4、老师点评-交接话筒姿势与男老师注意点
    08:10:02
  • 课时3、老师点评-女性老师的站姿与拿话筒姿势
    08:10:48
  • 课时2、视频-咯咯老师
    08:11:06
章节3、课程导入
  • 课时8、TTT 的四个重点
    08:08:48
  • 课时7、有效表达的基础
    08:04:28
  • 课时6、人生可恶-遇良师不学
    08:05:14
  • 课时5、人生可恶-遇良机不握
    08:12:11
章节4、培训师角色认知
  • 课时21、培训师的专业形象-男士形象与服装搭配
    08:07:58
  • 课时20、培训师的专业形象-表情、服装与穿戴禁忌
    08:08:24
  • 课时19、培训师的专业形象-仪容
    08:06:37
  • 课时18、培训师的专业形象-概述
    08:04:59
  • 课时17、培训师的六大能力-学习能力
    08:07:28
  • 课时16、培训师的六大能力-制作与应变能力
    08:05:20
  • 课时15、培训师的六大能力-激励能力 2
    08:05:18
  • 课时14、培训师的六大能力-激励能力 1
    08:07:26
  • 课时13、培训师的六大能力-表达、专业能力
    08:08:21
  • 课时12、培训师的三种角色-演
    08:06:16
  • 课时11、培训师的三种角色-导
    08:07:42
  • 课时10、培训师的三种角色-编
    08:08:52
  • 课时9、培训师的两个职责
    08:07:33
章节5、公众表达的魅力
  • 课时64、突发情况的处理-预防的技巧
    08:05:55
  • 课时63、突发情况的处理-遭遇挑衅怎么办
    08:10:15
  • 课时62、突发情况的处理-被问不会怎么办
    08:07:55
  • 课时61、突发情况的处理-课堂混乱怎么办
    08:04:13
  • 课时60、突发情况的处理-气场沉闷怎么办 2
    08:09:18
  • 课时59、突发情况的处理-气场沉闷怎么办 1
    08:09:18
  • 课时58、突发情况的处理-内容错漏怎么办
    08:09:27
  • 课时57、培训师的形态-群众煽动型 2
    08:10:50
  • 课时56、培训师的形态-群众煽动型 1
    08:09:07
  • 课时55、培训师的形态-讲台表演者
    08:07:09
  • 课时54、培训师的形态-政府发言人与专业教育家
    08:09:37
  • 课时53、培训师的形态-新闻发言人
    08:07:01
  • 课时52、非口语表达能力-姿态与手势变动
    08:09:24
  • 课时51、非口语表达能力-手势、目光、表情
    08:08:52
  • 课时50、培训师课堂语言-女人有三露
    08:09:31
  • 课时49、培训师课堂语言-男人有三贱
    08:07:18
  • 课时48、培训师课堂语言-语言
    08:08:25
  • 课时47、语言肢体的表达-呼吸法
    08:11:24
  • 课时46、语言肢体的表达-音量语速语调
    08:04:37
  • 课时45、语言肢体的表达-忌讳
    08:11:31
  • 课时44、语言肢体的表达-如何运用
    08:10:24
  • 课时43、会场气氛的掌控-时间掌控 2
    08:08:36
  • 课时42、会场气氛的掌控-时间掌控 1
    08:05:10
  • 课时41、会场气氛的掌控-板书
    08:09:34
  • 课时40、会场气氛的掌控-语气
    08:04:42
  • 课时39、会场气氛的掌控-眼神
    08:08:24
  • 课时38、学习类型解析-自我鉴定
    08:11:48
  • 课时37、学习类型解析-四种教学方法
    08:07:49
  • 课时36、学习类型解析-概述
    08:05:45
  • 课时35、成人学习的心理-教学方法
    08:08:12
  • 课时34、成人学习的心理-培训师
    08:07:32
  • 课时33、成人学习的心理-学习者
    08:07:12
  • 课时32、成人学习的心理-一般教育与企业内训的区别
    08:11:11
  • 课时31、即兴演说的秘诀
    08:09:12
  • 课时30、点评别人的方法
    08:05:45
  • 课时29、如何克服紧张的情绪-压力转换法 2
    08:08:45
  • 课时28、如何克服紧张的情绪-压力转换法 1
    08:06:02
  • 课时27、如何克服紧张的情绪-生理舒缓法
    08:06:22
  • 课时26、如何克服紧张的情绪-自我解脱法
    08:10:25
  • 课时25、如何克服紧张的情绪-成功冥想法
    08:10:25
  • 课时24、如何克服紧张的情绪-如何看待
    08:07:08
  • 课时23、要学会表达
    08:09:23
  • 课时22、如何自我介绍
    08:08:00
章节6、灵活的教学方法
  • 课时68、灵活的教学法-分析式教学法
    08:10:06
  • 课时67、灵活的教学法-启发式教学法
    08:10:06
  • 课时66、灵活的教学法-体验式教学法
    08:07:24
  • 课时65、灵活的教学法-讲授式教学法
    08:06:13
主讲老师
孙汗青
孙汗青

TTT与管理技能版权培训专家

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